企劃示例說明：本頁呈現故事與教育互動的提案方向，並非已完成演出的成功案例；配圖為官方社群參考照片，不代表此企劃的實際現場。正式演出內容、適用對象與案例資料仍須由劇團確認。
把熟悉的童話重新打開，讓孩子從灰姑娘的選擇裡，看見每個人都能成為自己人生的主角。
把問題放進角色的選擇
我們不急著說明什麼是性別平等，而是讓觀眾先看見角色怎麼被期待、怎麼猶豫、又怎麼重新選擇。當灰姑娘想學習新技能、王子也練習傾聽時，抽象的價值變成一段可以被感受的關係。
讓每個孩子都有回答的入口
演出裡保留幾個剛剛好的停頓：如果是你，會怎麼做？還有別的辦法嗎？孩子可以用聲音、手勢或和身旁的人討論回應，不需要答對，也能讓自己的想法進入故事。
把謝幕後的對話帶回生活
故事結束時，我們留下的不是標準答案，而是一個可以延伸到教室、家庭與日常的提問。大人和孩子都可以從角色的經驗，重新談談尊重、選擇與彼此支持。